Programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo y el Servicio Extremeño Público de Empleo.
Objetivos
El presente curso tendrá como acciones propias las relacionadas con la Agenda 2030, el Desarrollo Humano y Sostenible, la Economía Circular, la Educación para la Ciudadanía Global, la lucha contra el Cambio Climático y la Gestión Sostenible del Patrimonio Cultural, sirviéndose básicamente en promover y poner en valor los recursos que ofrece la realidad del entorno rural (la propia naturaleza, la población, el medio y los equipos técnicos apropiados) para analizar su perspectiva con respecto a su posición en un mundo interconectado: actuando localmente mientras se piensa globalmente.
Mediante este curso, el alumnado habrá adquirido los conocimientos necesarios para capaz de organizar, dinamizar y evaluar diseñar y ejecutar actividades encaminadas a la consecución de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, así como aprender cómo llevar a cabo proyectos y propuestas educativas para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global en el tiempo libre infantil y juvenil, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Este programa está enmarcado dentro de los siguientes objetivos generales:
- Entender los conceptos y principios de la sostenibilidad y la Agenda 2030, como hoja de ruta hacia el Desarrollo Sostenible.
- Conocer los ODS al detalle, su historia, implicaciones, así como las oportunidades de referencia como marco de estrategia empresarial.
- Identificar los ODS como oportunidad de transformación hacia un modelo de negocio sostenible.
- Conocer las implicaciones de la gestión y reporting corporativo de los ODS, definiendo el Modelo AENOR de certificación relativo a la contribución y primeros pasos a seguir para reportar y comunicar sobre los ODS.
- Analizar casos reales de contribución y realizar ejercicios prácticos.
- Adquirir los conocimientos y la capacidad para la organización de actividades y proyectos.
- Conocer los procesos grupales en el ocio y tiempo libre
- Aprender las técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre orientados a los ODS
Datos generales
Jóvenes de entre 16 y 29 años que se hallen en situación de desempleo, y que sean beneficiarios del sistema de Garantía Juvenil.
Imprescindible adjuntar el certificado a fecha actual.
10 semanas
110 horas lectivas + 8 horas de tutorías
Matrícula gratuita. Programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo y el Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE)
Contenidos
Los contenidos de este curso incluyen los siguientes talleres de 5 horas de duración, salvo el bloque de empleabilidad que será de 20 horas:
- Cooperación Internacional al desarrollo
- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y los retos de la Agenda 2030
- Alineación de los ODS con la estrategia empresarial. Integración e implementación
- Intervención y acción educativa con los ODS
- Competencias digitales para la implementación de los ODS
- Diseño de actividades de Desarrollo Sostenible para la ciudadanía Global
- Técnicas grupales para trabajar los ODS
- Perfil del técnico en promoción de ODS
- Ludificación educativa en ODS
- Marco legislativo I
- Marco Legislativo II
- Animación en colectivos con problemática sociales
- Psicología del desarrollo humano
- Creatividad en la intervención educativa
- El líder del equipo: técnicas para solucionar conflictos
- Análisis de datos socio culturales
- Planteamiento teórico y recursos educativos para el trabajo de los ODS I
- Planteamiento teórico y recursos educativos para el trabajo de los ODS II
- Empleabilidad
- Adicionalmente, tendrán 6 horas de tutorías individuales de proyecto y 2 horas de tutorías de empleabilidad
Metodología
El curso incluye tanto formación general en gestión de organizaciones no lucrativas, como formación específica para la participación social, aportando en este curso profesionales del sector asociativo que faciliten la comprensión de los contenidos y de las materias específicas. La metodología que se seguirá será:
- CRITICA dialógica, fundamentada, de creencias y actitudes para adquirir nuevas perspectivas metodológicas que atienden a nuevos conceptos, actitudes y recursos de carácter psicopedagógico.
- TÉCNICAS ACTIVAS, donde el participante reflexiona acerca de objetivos, intercambia información o experiencias. Participa en dinámicas de grupo que constituyen el método de enseñanza aprendizaje.
- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: partiendo de las propias aptitudes, el participante realiza un progreso personal por vía de la creatividad y la deducción.
- EVALUACIÓN. Participación y reflexión personal son indicadores del positivo de aprovechamiento del curso.
Las sesiones se estructurarán de manera presencial siguiendo pautas de dinamismo, aprendizaje cooperativo e interacción para favorecer el aprendizaje de los conceptos y alcanzar los objetivos-capacidades definidos. A este aspecto hay que añadir el componente eminentemente práctico, con simulaciones y role-playing que lo contextualizarán y lo prepararán para su aplicación en el ámbito laboral.
Información e Inscripción
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EOI-Escuela de Organización Industrial
Directora: Almudena Calderón Álvarez
- Tfno. 622 17 96 45
- almudenacalderon@yahoo.es