Programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus y el Ayuntamiento de Lucena.
Presentación
¿Te interesa descubrir una profesión cada vez más demandada pero todavía poco visible? Atento/a:
El mercado de trabajo en España ha experimentado una clara mejoría con la creación de 600.000 empleos en el 2025.
Sin embargo, en 2026 no sólo hay más empleo: también hay más personas que necesitan orientación profesional. Por ello, la figura del ORIENTADOR/A LABORAL se está volviendo cada vez más relevante.
Existen colectivos vulnerables con mayores dificultades en el acceso al empleo, para quienes el acompañamiento de un/a profesional especializado resulta clave en su proceso de inserción laboral.
Además, el perfil del orientador ha evolucionado. Ya no es “tradicional”. hoy se demandan cada vez más competencias digitales, manejo de herramientas de inteligencia artificial aplicadas al empleo, conocimientos del mercado laboral por sectores, así como habilidades personales y sociales que permitan motivar y acompañar eficazmente a las personas.
Este curso te ofrece la oportunidad real de crecimiento profesional. Si tienes vocación social y quieres ampliar tus conocimientos, aquí podrás adquirir las competencias clave para desarrollarte como técnico/a de empleo en entidades públicas y privadas.
No lo dejes pasar. Da el paso y empieza a construir tu futuro profesional.
El objetivo principal del curso es capacitar a jóvenes menores de 30 años participantes para atender y mentorizar a personas en desempleo y especialmente a aquellas que pueden tener dificultades a la hora de acceder al mercado de trabajo (jóvenes, mujeres víctimas de violencia de género, personas con discapacidad, inmigrantes...)
Para ello te formaremos sobre cómo estudiar el mercado laboral, los elementos más importantes en los procesos de inserción laboral (diseño de itinerarios de inserción, tutorías, dinámicas para la búsqueda…) así como los programas de empleo, especialmente aquellos impulsados a nivel autonómico por la Junta de Andalucía, el proceso de intermediación laboral, el conocimiento de los recursos formativos, laborales etc…el autoempleo y las nuevas tecnologías en los procesos de búsqueda.
Con esta formación lanzamos la propuesta de formar e impulsar a profesionales de la rama social, con una clara vocación de ayuda, dispuestos a realizar una función profesional y social de gran relevancia.
El temario del curso se estructura en torno a objetivos específicos en cada una de las áreas de intervención, con el fin de capacitar al alumnado como orientadores/as laborales para la inserción, especializados en el trabajo con colectivos en situación de vulnerabilidad y con dificultades de acceso al empleo.
Al finalizar la formación, el alumnado será capaz de:
● Realizar diagnósticos ocupacionales de las personas usuarias.
● Diseñar itinerarios personalizados de inserción laboral.
● Desarrollar sesiones individuales de orientación para el empleo.
● Dinamizar grupos de trabajo sobre recursos y herramientas de búsqueda de empleo.
● Analizar y prospectar el mercado laboral.
● Diseñar e implementar proyectos de empleo.
● Identificar programas e iniciativas de fomento del empleo.
● Utilizar herramientas digitales aplicadas a la formación y la orientación laboral.
● Elaborar guías de empleo y recursos para la inserción.
● Impartir acciones de alfabetización digital dirigidas a diferentes colectivos.
● Fomentar la iniciativa emprendedora y el autoempleo.
Las personas participantes en la acción formativa adquirirán un conjunto de competencias profesionales, técnicas y transversales necesarias para el desempeño de funciones como orientador/a laboral especializado/a en procesos de inserción sociolaboral.
Estas competencias se estructuran en las siguientes áreas:
1. Competencias de diagnóstico y evaluación
Capacidad para analizar la situación sociolaboral de las personas usuarias, identificando su perfil profesional, nivel formativo, experiencia, competencias y barreras de acceso al empleo. Incluye la elaboración de diagnósticos ocupacionales que sirvan de base para la intervención.
2. Competencias de diseño de itinerarios de inserción
Habilidad para planificar itinerarios personalizados de inserción laboral, definiendo objetivos, acciones, recursos y tiempos ajustados a las necesidades y características de cada persona.
3. Competencias de intervención y orientación laboral
Capacidad para desarrollar procesos de orientación individual, aplicando técnicas de entrevista, motivación y acompañamiento, con el fin de mejorar la empleabilidad y facilitar la inserción laboral.
4. Competencias en dinamización grupal
Habilidad para diseñar y dinamizar acciones grupales, talleres y sesiones formativas relacionadas con la búsqueda activa de empleo, fomentando la participación y el aprendizaje colaborativo.
5. Competencias en prospección e intermediación laboral
Capacidad para analizar el mercado de trabajo, identificar oportunidades de empleo y establecer relaciones con el tejido empresarial, facilitando la intermediación entre oferta y demanda.
6. Competencias en gestión de proyectos de empleo
Habilidad para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos de empleo y programas de inserción sociolaboral, especialmente dirigidos a colectivos en situación de vulnerabilidad.
7. Competencias digitales aplicadas a la orientación
Capacidad para utilizar herramientas digitales y recursos tecnológicos, incluyendo aplicaciones basadas en inteligencia artificial, para la orientación, la formación y la mejora de la empleabilidad.
8. Competencias en elaboración de recursos y materiales
Habilidad para crear materiales didácticos, guías de empleo y recursos prácticos que faciliten los procesos de inserción laboral.
9. Competencias en alfabetización digital
Capacidad para formar a personas en competencias digitales básicas, favoreciendo su inclusión en el entorno laboral actual.
10. Competencias para el fomento del emprendimiento
Habilidad para asesorar y acompañar en procesos de autoempleo e iniciativa emprendedora, proporcionando información y recursos adecuados.
11. Competencias personales y sociales
Desarrollo de habilidades como la comunicación efectiva, la empatía, la escucha activa, la motivación, la gestión emocional y la adaptación a diferentes perfiles y contextos.
Datos generales
Los destinatarios de las acciones formativas serán siempre jóvenes menores de 30 años (16- 29 años) y beneficiarios del Sistema Nacional de Garantía Juvenil. Se tratará de jóvenes que buscan mejorar adquirir conocimientos especializados y entrenar sus competencias y habilidad para abrirse paso como orientadores laborales, técnicos de empleo, técnicos de formación, desarrollo local…capaces de ejecutar con solvencia un programa de empleo en todas sus fases de ejecución.
Imprescindible adjuntar el certificado de Garantía Juvenil a fecha actual.
178 horas lectivas (176 horas de clases y 2 de tutorías)
Formación gratuita. Programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus y el Ayuntamiento de Lucena.
Contenidos
Módulo 1. Mercado Laboral
• Introducción a la Orientación Laboral.
• Mercado Laboral.
• Las políticas activas de empleo.
• Introducción al trabajo con colectivos en vulnerabilidad
Módulo 2. Herramientas para la Orientación Laboral
• Entrevistas de acogida y evaluación socio-laboral
• Los Itinerarios integrados de inserción
• Las tutorías de seguimiento. El apoyo al empleo.
Módulo 3. Instrumentos en la búsqueda de empleo
• El proceso de búsqueda de empleo. Motivación y herramientas
• La candidatura de empleo: currículum vitae, cartas presentación
• Las entrevistas de trabajo: individuales y grupales.
• La Inteligencia Artificial aplicada a la selección de personal.
• Desarrollo Marca Personal en procesos BAE.
Módulo 4. Medidas de Fomento de Empleo
• La contratación laboral en España: normativa, tipos de contratos, derechos y obligaciones del trabajador en las relaciones laborales.
• Ayudas a la contratación de colectivos en vulnerabilidad: centros especiales de empleo, empresas de inserción.
• Impulso del empleo a nivel local: los agentes de empleo.
Módulo 5. La Intermediación Laboral y el Programas de Empleo
• Planificación de la Intermediación Laboral
• Labor comercial en la intermediación
• Vinculación de las necesidades formativas de la empresa en los itinerarios.
• Redacción del proyecto de empleo
• Implementación y evaluación del proyecto de empleo
Módulo 6. Recursos de Empleo y Formativos
• Guía de recursos formativos y de empleo.
• Las agencias de colocación.
• La formación para el empleo
Módulo 7. Las TICs en los procesos de búsqueda de empleo
• Búsqueda de empleo online: portales, videocurrículum, autoncandidatura…
• La inteligencia artificial aplicada a la búsqueda de empleo
• Alfabetización informática en colectivos de vulnerabilidad social: diseño de actuaciones.
Módulo 8. Autoempleo y apoyo a la Iniciativa Emprendedora
• El asesoramiento a personas emprendedoras.
• Autoempleo y Economía Social
• Caso Práctico.
Módulo 9: Empleabilidad del alumno/a
• Autoconocimiento Personal y Profesional
• Comunicación Eficaz: presentaciones de impacto.
• Diseña tu candidatura de empleo como orientador/a
Metodología
EOI ha desarrollado y puesto en práctica una metodología que se basa en la formación de carácter práctico y en la atención individualizada que permita el correcto desarrollo de los conocimientos adquiridos y su adecuación a las características de cada participante, a través de formación grupal, tutorías individualizadas y desarrollo de numerosas actividades.
El objetivo inmediato de este curso es la inserción en el mercado laboral de los participantes, habiendo adquirido los conocimientos técnicos necesarios para poder empezar a desarrollar un trabajo efectivo nada más terminar el programa.
Se entregará un DIPLOMA acreditativo a todos aquellos alumnos que hayan alcanzado los porcentajes de asistencia requeridos, tanto a las sesiones lectivas como a las tutorías y hayan superado con la calificación de Apto la prueba de conocimiento establecida.
Para evaluar la adquisición de conocimientos se realizarán, en su caso, proyectos fin de curso/cuestionarios/formularios/casos prácticos individuales y/o grupales acerca de los contenidos vistos a lo largo del curso.
HORAS DE DIPLOMA: 253 H
178 horas lectivas (176 horas de clases y 2 de tutorías) + 75 horas de trabajo del alumno.
Información e Inscripción
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EOI - Escuela de Organización Industrial
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Tl: 954 46 33 77
mail: infoandalucia@eoi.es