Innovation – In da Hub

Today we visited the Hub Madrid: a working space built up to enhance Inspiration, create Ideas and, of course… enjoy Innovation.

Stepping -or jumping graciously- through the aluminium door of what seems to be an old garage, just a few meters away from the Caixa Forum or the Reina Sofia Museum, we can find the Hub. Here, people are able to work differently to the conventional ways, wrapped up in the different scenarios that the Hub provides.

For us, the experience has been especially useful to carry on with our very own challenge: encouraging sustainable mobility at the EOI. After deciding our objective in the last session of the Innovation lesson (“people who are going back home to eat, since there is not enough place at the cafeteria and the menu is far too expensive for many students to eat there every day”), we have come up with the following idea: create a space where users of the EOI have a self-service buffet with an open kitchen. In this way, raw food is available at a cheap price and users can cook it to one’s taste or use a space in the fridges to bring their own in order to cook it or reheat what they bring from home. Also disscounts should be applied to regular users, to encourage regular participation and people staying at the EOI for lunch.

After checking out the photo… you probably might think that innovating must be crazy… so what?

Comentarios desactivados en Innovation – In da Hub / 07 Feb 2011 por Jacobo Hernandez Aguilar
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Innovation

Today in our no-class session of innovation we visited the HUB. One of those places where creative people inter-connect with others in a layback atmosphere to innovate and define new designs. An old fashioned garage has been adapted to produce an amazing feeling of harmony and peace. The commonly used expression in the wineries of La Rioja, “the best innovation is the tradition” is definitely not very applicable in this place.

Our work in the Hub today has been brainstorming possible solutions to improve the mobility at the EOI, coming from the necessities we extracted from the interviews we did to the staff and students. Eventually, we came up with our improvement idea, which is as simple as car pooling.

Thanks to the HUB.

1 comentario / 07 Feb 2011 por Fernando Antoñanzas Torres
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Innovation – Our Insights and our Worries

Regarding the extended briefing about encouraging sustainable mobility at the EOI and after interviewing some people that work or study here, we have come up with the following insights:

• Their main needs are based on time economy and having direct, easy and comfortable transport services.
• The infrastructure of EOI does not allow running/biking, since there are no showers.
• There is not enough motivation in relation to sustainable mobility.
• Wrong belief: “one person by himself cannot make a big difference” regarding environmental issues.
• The cafeteria is quite expensive for students. Cheaper menus = less trips per day

After extracting these conclusions, we have chosen to focus on people who are going back home to eat, since there is not enough place at the cafeteria and the menu is far too expensive for many students to eat there every day.

After this, we have jumped directly into the future, as if we had in our hands our very own flux capacitor to check out the newspaper’s heading in 2 years time; and this is what we have seen:

Comentarios desactivados en Innovation – Our Insights and our Worries / 02 Feb 2011 por Jacobo Hernandez Aguilar
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H U B

Todo transcurría como un día más en la escuela, cuando tras un rápido bocadillo, nos apresuramos a coger el metro dirección Atocha, hasta un lugar llamado HUB. No sabíamos muy bien lo que nos íbamos a encontrar, nos habían hablado de que era un lugar donde la gente iba a trabajar, pero que no tenía nada que ver con un lugar de trabajo!  Cómo es posible? Pues muy fácil, es un espacio creado por los propios “socios” en donde poder abrir su mente, crear, innovar, convivir… Desde que entras por la puerta te das cuenta de que es un lugar especial, lleno de energía positiva y de gente que realmente está haciendo lo que le gusta y no lo que le ha impuesto su “jefe”… SORPRENDENTE!!

Tras este primer impacto, recorrimos todos los rincones de aquel “espacio cultural”  e incluso pudimos divertirnos dejándonos caer por un tubo parecido al que utilizan los bomberos en situaciones de urgencia. Pasamos a una sala llamada “el laboratorio” donde dimos rienda suelta a toda nuestra imaginación, llevados por un ambiente distendido pero no por ello poco efectivo. Empezamos aliviando tensiones y relajándonos con ese baile tan peculiar que ya se está haciendo habitual en las clases de innovación, “el cha cha cha” y terminamos con un resumen en una palabra de lo que habíamos sentido durante esas 2 intensas horas de aprendizaje. Espectacular!!

Pinche aquí para ver el vídeo

Comentarios desactivados en H U B / 31 Ene 2011 por Oscar Lopez Natal
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Aprehender (una nueva forma de “aprender”)

Bueno, bueno, … ¡Al fin he logrado sacar algo de tiempo esta semana para dedicarle al blog!

Como me imagino que ya sabréis, estos días se está celebrando el Primer concurso “Blogueros EOI” (post disponibles aquí). A la gente que participamos se nos pide hablar de prácticas educativas, el blog como instrumento de aprendizaje, …

Quizá antes de empezar a hablar sobre las mejores herramientas para el aprendizaje deberíamos plantearnos… ¿el sistema, el marco educativo, es el adecuado? Yo no voy a tratar de convencer a nadie de nada, sólo pretendo que todos nos hagamos esta pregunta y surja el debate. Para ello, dispongo de la fabulosa ayuda de Ken Robinson, un habitual de las TED talks (podéis encontrar una buena charla suya en un estupendo post de mi compañero Fernando).

Aquí os dejo un vídeo suyo (in English, my friends) de la gente de RSA Animate (¿recordáis?). Se titula “Changing Education Paradigms” (“Cambiando los Paradigmas de la Educación”). ¿Cómo podemos educar a nuestros hijos para que ocupen su lugar en la economía del s. XXI si ni siquiera sabemos qué pinta tendrá la bolsa al final de la semana? ¿Cómo podemos inculcarles un sentido de identidad cultural en la vorágine del proceso de globalización actual? Lo que Sir Ken tiene claro es que el problema reside en tratar de cubrir los objetivos del futuro haciendo cosas propias del pasado. Ken nos presenta un nuevo modelo educativo basado en el pensamiento divergente y en dejar de lado la tendencia a la estandarización en todos los niveles. Pero bueno, mejor que os lo explique él mismo, ¿no?

Pinche aquí para ver el vídeo

La segunda parte de mi post la quiero dedicar a las herramientas de aprendizaje y al blog como espacio para alcanzarlo.

Me resultó bastante gracioso una de las primeras veces que mi padre me vio con mi tablet de la mano y me espetó:

¿Dónde vas con el pizarrín?

Lo “malo” fue lo que vino después: las anécdotas de “abuelo cebolleta”  relatando sus malas experiencias sobre la humedad y las velas que hacían que se borrasen las cuentas matemáticas o los verbos que tanto cuidado y tiempo le habían llevado para escribirlos con tiza en su pizarrín, las correspondientes broncas de los profesores, …

El caso es que más allá de la broma, creo que mi padre no se equivocaba tanto: pese a los más de 40-50 años de diferencia, en el fondo el pizarrín y la tablet no son tan diferentes, son instrumentos de aprendizaje. La forma  posibilidades de cada uno de ellos han ido adaptándose a la sociedad y a sus necesidades, pero la función final es idéntica.

Y creo que el blog puede considerarse al mismo nivel como una herramienta de aprendizaje. En la “aldea global” que habitamos, vivir conectado no es sólo una “necesidad”, sino una ventana a muchísimas posibilidades, entre ellas el aprendizaje. Y éste se puede lograr en parte también gracias a muchos blogs. Para muestra, un botón:

• Artistas menos conocidos: http://factorartistico.wordpress.com/
• “Pintar es fácil cuando no sabes cómo, pero muy difícil cuando sí lo sabes” (Degas): analizArte http://analizarte.es/
• Mantén con vida tu caRrete: Fotomaf – fotografías, noticias y videotutoriales http://www.fotomaf.com/blog/
• Eduard Punset http://www.eduardpunset.es//
• Lo Nuevo en tecnología: Gizmodo http://www.gizmodo.es/
• Alquimistas del Diseño – cuestionar, transmutar y diseñar http://alquimistas.evilnolo.com/
• Escuela de Organización Industrial, EOI http://www.eoi.es/blogs/
• Pistas, noticias y enlaces sobre los medios y la Red – eCuaderno http://www.ecuaderno.com/

Para más info sobre otros buenos blogs en castellano, visitad este enlace.

¡Quién sabe lo que vendrá dentro de unos años, cuando también hayan quedado atrás las tablets y los blogs!

P.D.: permitidme un momento para el recuerdo para una persona que lo está pasando muy mal en esto momentos. ¡Mucho ánimo!

Comentarios desactivados en Aprehender (una nueva forma de “aprender”) / 27 Ene 2011 por miguelsantos
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Do The Green Thing!

Os presento a Green Thing, la mascota de la plataforma Do The Green Thing:

Desde esta web se inspira el desarrollo de publicidad verde a través de la creatividad, llevada a su máximo exponente. Es un movimiento para promover actitudes entre los menos concienciados para que seamos más respetuosos con el entorno y hagamos mejor uso de los recursos.

La clave de esta iniciativa es que crea una fuerte estrategia de marketing mediante publicidad muy agresiva que impacta; con humor, ironía y sobre todo con razón. La mayor parte de su contenido se extiende a pequeñas acciones que suponen menos gasto de recursos y más eficiencia energética. ¿Puedo esperar 45 minutos en la calle pasando frío para entrar en un bar y no puedo detenerme unos segundos para apagar el stand-by de la tele cuando no la uso? No hay excusa…

Aquí debajo cuelgo un vídeo que recoge algunos fragmentos del material que produce Do The Green Thing, espero que os guste.

¡Síguelos en Facebook y en Twitter!

Si queremos ser verdes y que los demás lo sean, tendremos que ponernos las pilas y aprender a hacer buena publicidad; así que demos rienda suelta a nuestra creatividad.

Comentarios desactivados en Do The Green Thing! / 16 Ene 2011 por Jacobo Hernandez Aguilar
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Obsolescencia programada

Imaginaos que sois ingenieros de una empresa y desarrollais con toda la tecnología y capacidad de la que disponeis un producto que no se degrada con el tiempo, que no es necesario reemplazar, un traje, un ordenador, cualquier cosa. Lo presentais al director de la compañía o a otras empresas clientes y la respuesta es: “muy bien, ahora diseña lo mismo pero que NO sea tan bueno, que se rompa, tenemos que hacer negocio”. Pues esto ha ocurrido y ocurre, con numerosos productos. Por ejemplo:

– Cuando un químico de DuPont, desarrolla el nylon (nombre del producto comercial) las primeras medias hechas con este material son increiblemente resistentes, jamas tendran las mujeres que cambiarlas o sufrirán una “carrera” en ellas. La respuesta antes de lanzar el producto, fue hacer un “nylon” menos resistente para poder sustituirlo, imaginaos la frustración del creador.

– Otro ejemplo, son conocidas marcas de impresoras que incorporan un chip para simplemente dejar de funcionar, al alcanzar un numero de paginas impresas. Resultado: necesitas comprar una nueva.

– En la Alemania del Este, con una economía no basada en el consumismo, se desarrollo una bombilla con larga duración. Cuando la empresa creadora trato de expandirse tras la caida del muro de Berlin, fracaso, ya que el mercado estaba gestionado y manejado por empresas que querían un mayor consumo y se basaban en un diseño defectuosamente programado para generar más consumo y volumen de negocio.

Estos son algunos ejemplos, de como se antepone el consumo de los recursos sin importar la sostenibilidad en favor de generar comercio y consumo. En la página web de La 2 podéis ver el fantástico reportaje, sobre como se diseñan los productos para que fallen y tengamos que seguir consumiendo.

Comentarios desactivados en Obsolescencia programada / 10 Ene 2011 por Dario Hernandez Velasco
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150 Megavatios de energía limpia en Gran Canaria

Ya se ha dado la concesión administrativa para poder poner una central hidroeléctrica de bombeo mixto en Gran Canaria, esta será entre la presa de Chira y la presa de Soria, la cual tendrá 150 MW, lo cual supone la generación entre un 25 y un 40% de la energía de la isla.

El agua de la presa de Chira circulará hasta la presa de Soria por tuberías subterráneas generando energía mediante turbinas por el día y bombeando esta agua de vuelta a la presa de Chira, lo cual se hará con energía eólica asegurando de este modo que la energía es totalmente limpia.

También habrá aporte de agua debido a que esta se utiliza para regantes además de evaporarse, esta se recogerá del mar y se desalinizadora de Arguineguín garantizándose de esta manera  que las presas tengan el agua suficiente.

Aunque todo esto todavía tardará entre cinco y siete años, espero que esto pueda realizarse con profesionales Canarios, ya que para ello hay muchos profesionales muy capacitados, los cuales tienen que salir de las islas por falta de trabajo, y creo que esto es una gran oportunidad para como en mi caso hemos salido fuera de las islas para aprender y tener mucha experiencia para que el día de mañana podamos aplicarlo en nuestras islas que tanto necesitan este tipo de energías.

Información sacada del Canarias 7

Comentarios desactivados en 150 Megavatios de energía limpia en Gran Canaria / 08 Ene 2011 por Maria Peligero Molina
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Balance

El comienzo del año es un período que me causa simpatía. Una gran parte de la población se encuentra apabullada intentando sorprender a sus congéneres comprando regalos cada vez más sofisticados. Muchos son los que se proponen el dejar de fumar y adelgazar unos “kilitos”. Es siempre muy entrañable pasear por los parques en la mañana de Reyes y ver la nueva colección de chándales humedecidos por el sudor, ese sudor que generalmente no volverá a correr hasta el año que viene y además será sobre un chándal de distinto color. Es como si los parques floreciesen esa mañana…

Las Navidades son para mí, un tiempo de tradición y de buenas comidas en familia, días en la Mancha y días en Logroño. Las malas condiciones atmosféricas nos han retenido a los amigos de las montañas en casa, mirando por la ventana a una mejoría de tiempo, como un animal enjaulado mira a la libertad. Frente al crepitar del fuego es momento de analizar el último año.

Dos mil diez comenzó en algún lugar entre los estados del oeste americano de Utah y Colorado. Allí me encontraba estudiando el último curso de carrera en Utah State University. Mi hermano Javier y mi buen amigo Fernando Aretio decidieron ir por esos lares a conocer sus paisajes y su cultura, buenas excusas para trepar por sus paredes. Así pues, qué mejor forma de conocer la vida estadounidense que celebrar la cena de Nochevieja en un “Wendy’s”, restaurante de comida rápida, comiendo unas hamburguesas de dólar la unidad. Es lamentable que no fuésemos los únicos en ese lugar. Era el invierno más frío en los últimos sesenta años en esa zona y eso significa temperaturas de hasta -30ºC en pleno desierto y soledad absoluta, además de tomar la latita de uvas traída desde España, con hielo en su interior. Fueron unos días inolvidables en los parques nacionales de Arches, Canyonlands y Mesa Verde. Conocimos la cultura pre-colonial de los nativos Anazzazi, hicimos escaladas en Castleton Tower, Fisher Towers, Ouray, Indian Creek y dormimos en moteles de carretera demasiado anticuados para rodar películas de miedo.

El segundo semestre comenzó y cuál fue la sorpresa, que mi gran compañero de escaladas y viajes en mi estancia en los EEUU era también uno de mis profesores en la universidad. Utilicé mucho sus tutorías…Estudié un magnífico curso sobre sostenibilidad que caló hondo en mí, prueba de ello mi interés por las energías renovables. Muchos fueron los fines de semana que viajé varios miles de kilómetros para conocer St. George, uno de los últimos reductos de los mormones poligamistas, Ouray en Colorado, meca de la escalada en hielo, los parques nacionales de Bryce y Black Canyon, entre muchos otros viajes. Aprendí a esquiar en la nieve, que según dicen las matrículas de los coches en Utah “Best snow on Earth”, es la mejor nieve del mundo. Utilicé los conocimientos aprendidos en otro de los cursos que allí estudié sobre negociación y resolución de conflictos, para convencer a seis personas de que saltar desde un avión a más de cuatro mil metros era algo que tenían que hacer en sus vidas: una experiencia alucinante.

Mi participación en la ONG Charity Anywhere fue técnica y en el último momento decidí pasar las vacaciones de primavera en la ciudad de Tijuana, construyendo casas en el marginado barrio de Miramar. Este ha sido uno de los viajes que recordaré el resto de mi vida por la motivación y el conjunto de amigos con los que fui. Conseguimos levantar una humilde casa de dos pisos, que a buen seguro han disfrutado durante las tormentas del pasado verano y cooperamos con un orfanato infantil. El olor a pis no se olvida tan fácilmente. Vi con mis propios ojos el daño que la droga está haciendo en estas ciudades fronterizas, donde la gente vive con menos de un dólar al día y sin embargo, los precios son los de a diez kilómetros de sus casas, en las lujosas urbanizaciones de San Diego, preciosa ciudad por cierto. Surfee entre delfines en Laguna Beach y La Joya mientras recordaba a la gente de Tijuana y a sus deprimidos mariachis ante la escasez de turistas por la tremenda inseguridad. Estuve a punto de vomitar en Las Vegas ante semejante esperpento.

Aprendí el impacto que las sectas religiosas tienen sobre la sociedad. En Logan, la ciudad donde residí, el 90% de la población es mormona. La mayor aspiración de los hombres y de las mujeres a los veinte años es casarse y tener muchos hijos. El 10% de sus cualificados sueldos irá a parar a su Iglesia. El estado de Utah está totalmente controlado por esta secta y sorprende ver cómo por ley estatal han limitado el porcentaje de alcohol de la cerveza al 3%, al tener prohibido beber alcohol entre sus normas. En una de mis clases de la universidad, de veinte y cinco alumnos, tan sólo otro alumno mejicano y yo estábamos solteros; el resto no pasaba de los veinte y tres años. Esto conlleva que el 10% restante de la población, que no es mormona, vive en una sub-sociedad de altísima riqueza cultural y es un fuerte núcleo de integración, aunque estén sometidos a las normas de los mormones. Algunas de las personas más interesantes con las que he hecho amistad, las conocí allí.

Tras las húmedas despedidas bañadas en la cerveza que aprendí a preparar, decidí que quería viajar solo por Centro-América, concretamente por Belice y Guatemala. Se aprende más sobre la vida en un viaje así que en cinco años de carrera universitaria. Visité las ruinas mayas de Tikal y Xunantunich y me adentré en la selva beliceña para conocer el complejo de Caracol. Es duro ver cómo lo que antes era pura selva, hoy es polvo por esa agricultura que quema primero y siembra después. Recuerdo con cariño uno de los trayectos de ese viaje en el que fui en un “colectivo”, aquí llamado furgoneta, en el que iban dieciséis personas (en Europa homologado para 7), con sus equipajes y gallinas, a 40ºC y humedad total propia de la selva y por supuesto sin aire acondicionado. Tan solo duró cinco horas. Visité el parque nacional de Guanacaste y me bañe en las azules aguas del cenote del parque nacional de Blue Hole entre lianas y bromelias. Usé técnicas de escalada para trepar las palmeras y comer cocos y me bañé en playas desiertas paradisíacas en el Caribe. Solo en Belice es posible que haciendo autostop, te lleve dos veces la misma persona en el mismo día. Bucee en la preciosa isla de Caye Caulker en la reserva marina de Hol Chan entre manatíes, morenas, tortugas, rayas y miles de peces de todos los colores. Como guinda bucee entre siete tiburones cirujanos y me dejé arrastrar por ellos en este precioso arrecife. Desde el avión, ya saliendo del país, pude ver las manchas de las fugas petrolíferas de BP en aguas del golfo, sentí tristeza.

La llegada a España, tras un par de noches durmiendo en aeropuertos y otra noche más en el aire, fue como suena, un despertar después de un año de continuas y nuevas experiencias. El verano se acercaba y con él numerosos viajes. Durante esos meses pasé una media de 20 días al mes fuera de casa, conociendo cada pequeño valle y cada viejo árbol del Pirineo. Numerosas noches de vivac a orillas de ibones y ríos. Escalamos bastantes kilómetros verticales de paredes en Riglos, Midi d’Ossau, Benasque, Ansó, Arguis y tantos otros perdidos rincones. Los pocos días que pasaba por casa hice cosas muy variopintas como: realizar el proyecto fin de carrera sobre un dispositivo de control y bloqueo de cuerdas para su uso en trabajos verticales y escalada, recibir a cinco amigos de Utah que decidieron parar por La Rioja a conocer sus virtudes, aprobar sexto de inglés en la escuela de idiomas, visitar el románico soriano, correr un encierro de San Fermín en Pamplona, pasar unos días en Jaca y Castro-Urdiales en casas de amigos…

Tras mi graduación en septiembre de Ingeniería Industrial, los amigos del club de escalada “El Panel” decidimos viajar al vecino Marruecos, concretamente a la región de Taghia, ese pequeño pueblo ubicado a dos mil metros de altitud en pleno Atlas. No disponen de electricidad, ni motores, ni carreteras y se encuentran a dos horas de camino por sendas bereberes del pueblo más cercano, incomunicados en invierno y en días lluviosos. Sus paredes calcáreas, algunas de mil metros, labradas por el extremo clima y sus sencillas gentes nos enseñaron bastante y fueron unos días muy agradables. La última noche en la ruidosa Marrakech me hizo sentir la fuerza de África.

Casi sin darme cuenta, en octubre me desplacé a Madrid a estudiar el máster en energías renovables en la Escuela de Organización Industrial. La formación que nos dan es realmente buena y el grupo de clase con el que comparto tantas horas es estupendo. He asistido a algunas conferencias dignas de la capital, como la del premio Novel de Economía Robert Lucas, entre otras. Los compañeros con los que empecé a vivir muy pronto fueron amigos y con ellos he disfrutado muchos buenos ratos. Tras algunos viajes cortos de fin de semana a Salamanca, Riglos, Cienfuens, La Cabrera, etc. llegó la Navidad de nuevo. La Navidad en casa significa mañanas de poda de árboles en la huerta y largas comidas en la mejor de las compañías después. Nochevieja. ¿Quién se acuerda de la Nochevieja?

Comentarios desactivados en Balance / 07 Ene 2011 por Fernando Antoñanzas Torres
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Where good ideas come from (Steven Johnson)

It was a couple of days ago, in the half time between a piece of “turrón” and a “polvorón” that my brother told me about a new website for my “marketing experience” this year. The concept was the following: animated videos according to the script a conference/script on political, social, economic, … issues.
The site in question is The Royal Society for the Encouragement of Arts, Manufactures and Commerce.
In that webpage you can find, as they say, “exciting series of video lectures from the world’s most inspiring thinkers”. Some of them, are “brought to life” in a very cool way by cartoon draftsmen. I have to admit that I got nicely interested and surprised by the subjects discussed in the animated videos section: “Changing Education Paradigms”, “21st century enlightment”, “Crises of Capitalism”, “The Secret Powers of Time”, …

Today I’ll stop at the video “Where good ideas come from”, by Steven Johnson. It’s based on a book with the same title. In this video, Mr Johnson explores the secret of inspiration.

The two main things I got from that video are:

• Steven Johnson tries to find recurrent patterns that are in the background of the spaces that led to higher rates of crativity and innovation. One pattern is the “slow hunch”: most important ideas take a long time to evolve and are not just overnight ideas, they need time to incubate and develop and even collide with other hunches. Good ideas don’t come with a finger snap.
• The sometimes-overwhelming-and-distracting always-connected multi-tasking lifestyle we have doesn’t necessarily mean having less sophisticated thoughts than beforewards. Not at all: the great driver of historical innovation has been the increase in connectivity, that is the increase in ability to reach out and exchage ideas with other people.

Pinche aquí para ver el vídeo

You can find a more exhaustive talk on the same topic below:

Pinche aquí para ver el vídeo

Comentarios desactivados en Where good ideas come from (Steven Johnson) / 03 Ene 2011 por miguelsantos
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