El objetivo general de este proyecto final de máster es analizar la convivencia escolar que existe en las aulas de educación secundaria de los centros educativos de República Dominicana y diseñar un programa de intervención basado en la mediación escolar entre pares en esta etapa educativa que posibilite la resolución pacífica de conflictos y que contribuya en la consolidación de una cultura de paz, con mayores niveles de aceptación de la diversidad y empatía ayudando a los alumnos y maestros mediar sus conflictos sin recurrir a la violencia. Para concretar este objetivo general, se plantean los siguientes objetivos específicos:
• Conocer la convivencia escolar en las aulas de educación secundaria en República Dominicana.
• Identificar los conflictos más comunes en las aulas de educación secundaria en República Dominicana.
• Identificar las estrategias de resolución que se ponen en práctica para solucionarlos.
• Diseñar un programa de intervención de mediación de conflictos entre pares en educación secundaria.