Editando sección y apartados: Realización de la evaluación del impacto ambiental en Ecoinnovación en procesos industriales

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Título de la sección:info.pngElige un título para esta sección. Que sea distinto de cualquier sección o capítulo del mismo libro. Si no la página llevará un número para diferenciarlas. Usa mayúscula sólo en la primera letra del título y en los nombres propios o de lugar. Más info en la Guía para editores	* Obligatorio rellenar Atención:Si esta página ya existiera y vas a cambiar el título antes lee: Guía:Cambiar título. Si no se hace bien hay riesgo de fallos.
Del wikilibro:info.pngElige el libro del que forma parte. Eso es necesario para incluir esta sección dentro del wikilibro al que corresponde y para generar el nombre de la página.	* Obligatorio rellenar
Del capítulo: info.pngElige el capítulo dentro del que está esta sección. Si es necesario puedes mover secciones de un capítulo a otro cambiando este parámetro	* Obligatorio rellenar
Número sección:info.pngNúmero de esta sección en relación al capítulo. Eso sirve para ordenarlas. Usa números arábigos enteros, NO romanos ni letras. No uses puntos ni guiones ni otros signos. El número debe ser mayor a zero. Como es lógico no deberían haber 2 secciones con el mismo número. El número puede cambiar en cualquier momento si se quiere re-estructurar el orden de las secciones dentro del capítulo. Más info en la Guía para editores	* Obligatorio rellenar
Introducción:info.pngRedacta un texto introductorio sobre el tema de la sección que luego se desarrollará en apartados. Una extensión orientativa sería entre uno y cinco párrafos	La realización de la evaluación ambiental es responsabilidad del líder o ejecutor del proyecto. Asimismo, el gobierno competente del proyecto realiza y propone los ajustes para la evaluación ambiental; estando muy generalizado la participación de consultores o asesores en la preparación y desarrollo de los análisis, tanto nacionales como internacionales con un alto grado de participación que permita la transferencia de conocimiento entre países y homogeneíce los criterios aplicados en el proceso de evaluación ambiental. El proceso de evaluación ambiental es más efectivo cuando los resultados, aunque estén en una fase preliminar, se compartan desde el inicio y además se integre al evaluador ambiental en el proyecto. De esta forma, posibles alternativas que surgen analizando aspectos medioambientales (emplazamientos, tecnologías, procesos, etc.) se pueden considerar seriamente, diseñando éstos como solución a los aspectos medioambientales críticos detectados. Este proceso permite optimizar al máximo el análisis de costos, ya que a posteriori siempre es más costoso y difícil seleccionar alternativas para la continuidad del proyecto. Por ello es imprescindible que se integre la evaluación ambiental en el proceso de evaluación y diseño del proyecto. Los principios en los que se basa la EAI para que aporte el mayor beneficio y seguridad para el desarrollo de los proyectos son los siguientes: * lo más participativa posible. * lo más abierta, transparente y accesible * certeza, logrando el máximo consenso entre todas las partes implicadas * responsabilidad, la toma de decisiones debe ser responsable y consecuente * credibilidad, debe ser objetiva y profesional * coste-beneficio, ofrecer la mejor protección medioambiental al menor coste posible * flexibilidad, ya que debe adaptarse a cualquier situación y toma de decisiones * pragmática, aportando una información adecuada para que la toma de decisiones sea fácil Esquema general del proceso a seguir: [[Archivo:10 Esquema.jpg]] Tal y como se ha comentado con anterioridad, la coordinación entre todos los integrantes del proyecto de evaluación ambiental debe ser la mejor posible Es necesario que se produzcan y promuevan continuas reuniones de coordinación y análisis para poder implementar la evaluación ambiental de forma adecuada y analizar la marcha del proceso. Trabajar sobre borradores hasta hacerlos definitivos tras el periodo de consulta y análisis facilita la seguridad de que el proyecto se está haciendo de forma adecuada, y los problemas ambientales detectados están todos contemplados y sus posibles soluciones y respuestas analizadas y aportadas en el plan. La toma de decisiones claves que debe acometerse a medida que avanza la preparación necesita esta coordinación para que pueda ser efectiva, asegurando de esta forma el éxito de la evaluación ambiental realizada. Dado que en la práctica algunas evaluaciones ambientales definitivas pueden estar preparadas poco tiempo antes de la etapa de evaluación, es muy importante revisar de forma exhaustiva los borradores para asegurar un alcance correcto en la evaluación ambiental para tratar los problemas ambientales identificados; así como una correcta comunicación entre todo el equipo integrante del proyecto. En general, una vez identificados los aspectos medioambientales críticos en las etapas iniciales, el resto del proceso de evaluación ambiental se focaliza en la proposición y desarrollo de medidas de atenuación de éstos. Es muy conveniente que las evaluaciones ambientales internas previas realizadas se compartan y divulguen con los organismos y comunidades interesadas y afectadas que participan en la preparación del proyecto como se ha comentado, para lo cual es imprescindible el consentimiento del líder del proyecto. De esta forma se sientan las bases para evaluar y preparar las evaluaciones ambientales. Dentro de los beneficios que aporta el desarrollo adecuado de una evaluación ambiental se pueden mencionar los siguientes: * toma de decisiones examinadas desde la óptica ambiental * localización y diseño óptimos del proyecto (fábrica, carretera, …) * mejor cumplimiento con estándares ambientales (evitar multas) * ahorro de costes de inversión y mantenimiento * reducción del tiempo y costes de para la aprobación de solicitudes de proyecto * mejor aceptación del público al proyecto (por la fase de consulta obligatoria) * disponibilidad de un proceso de control y vigilancia (control, gestión y evaluación de los efectos potenciales)

Rellena el primer apartado y luego usa el botón para añadir más. Tienes libertad para poner el número de apartados que consideres necesario para cada sección. Un número orientativo sería entre 5 y 10. En cada apartado se pueden incluir varios recursos multimedia que se muestran en una columna lateral. El cuerpo de texto del apartado también admite cualquier contenido en formato wikitext.

Usa el botón añadir si quieres más apartados

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Según el tipo de bloque de contenido que elijas el apartado se mostrará de forma distinta en la página.

Se mostrará el título del apartado, el cuerpo de texto a la izquierda y la columna de imágenes y recursos a la derecha.

Se mostrará sólo el título del apartado y el cuerpo de texto debajo.
Sin la ~~columna lateral~~.

Se mostrará sólo el cuerpo de texto, sin ~~título~~ y sin ~~columna lateral~~.
Se recomienda usar sólo cuando previamente se haya añadido un bloque que contenga un título de apartado.
Puede ser útil cuando después de un bloque con título se ha insertado una imagen y se quiere seguir dentro del mismo apartado.

Se mostrará sólo' una imagen centrada en el cuerpo de la página.
Sin ~~texto~~ (sólo su texto de pie), sin ~~título~~ y sin ~~columna lateral~~.
Se recomienda usar sólo cuando previamente se haya añadido un bloque que contenga un título de apartado.
Está pensado para insertar una imagen entre el texto y luego seguir con un bloque de texto sin título dentro del mismo apartado.

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Número apartado :

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Puedes incluir una imagen en el cuerpo principal de la página. Puede ser una imagen publicada en Wikimedia Commons o puedes cargar una en el wiki EOI de documentación docente.

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Recursos multimedia del apartado

Imágenes

Puedes incluir hasta 4 imágenes que aparecerán en la columna lateral. Pueden ser imágenes publicadas en Wikimedia Commons cargarlas en el wiki EOI de documentación docente. Puedes incorporar más imágenes dentro del contenido principal del apartado usando la sintaxis wikitext.

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Vídeo y sonido

Es posible incrustar vídeo de Wikimedia Commons o subido a este wiki en formato OGG. También vídeos publicados en YouTube

Puedes incluir hasta 4 archivos de vídeo o de audio que aparecerán en la columna lateral. Pueden ser archivos publicados en Wikimedia Commons o bien puedes cargarlos en el wiki EOI de documentación docente.

Vídeo 1:

Servidor de vídeo:
Elige en qué wiki o servidor se ha publicado el fichero de vídeo o de sonido. Tienes que elegir una de las opciones para que el vídeo o fichero de sonido se muestre en la página.

Identificador vídeo 1:
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Vídeo 2: Servidor de vídeo:
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Identificador vídeo 1:
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Nombre archivo vídeo 1: Subir archivo

Texto pie vídeo 2:

Vídeo 3: Servidor de vídeo:
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Vídeo 4: Servidor de vídeo:
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Indica el estado de desarrollo desde que se crea el capítulo hasta que se completan todas sus secciones y apartados.

Estado de desarrollo:info.png¿Cual es el estado de desarrollo del conjunto de este capítulo? Indícalo. Conforme se vaya avanzando ves cambiando el estado.


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