Evaluación de las ideas en Innovación y creatividad

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Sección 6

Evaluación de las ideas

Una vez que ha surgido una idea, hay que validarla para asegurar que sea adecuada. El proceso de evaluación es la acción. Es un enfoque holístico y sostenible de vista de una posible realización de las ideas y garantiza que la idea puede proseguir activamente. La idea de evaluación sirve como una preparación para una amplia planificación de proyectos. A continuación se detallan algunas técnicas para la Evaluación de ideas: Análisis DAFO El Análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) es una técnica de evaluación diseñada en su origen por Albert Humphrey durante los años 60 y 70 en EEUU. Esta técnica es aplicable a diferentes ámbitos: personal, asociaciones, empresarial, administraciones, entre otros. No es una técnica de creatividad pero puede ser útil en la fase previa a la generación de ideas, determinando el objetivo creativo y en la fase de evaluación, cuando ya existe una idea y se procede a valorar su implantación. Un DAFO se obtiene realizando los siguientes pasos: 1. Analizar las áreas en las que se divide la técnica. Área interna: analizar las Debilidades y Fortalezas de la empresa, identificando los puntos débiles y fuertes de la organización, elaborando dos listas. - Debilidades: recursos y situaciones que limitan aprovechar las oportunidades. Se trata de evitarlas y/o eliminarlas. - Fortalezas: capacidades, potenciales y elementos fuertes de la propia empresa que son muy beneficiosos para el posicionamiento y el progreso. Ayudan a aprovechar las oportunidades por lo tanto hay que tratar de explotarlas al máximo. Área externa: analiza las Oportunidades y Amenazas que puede producirse en el mercado, elaborando dos listas. - Oportunidades: aquellas situaciones positivas que se generan en el entorno y que se pueden/deben aprovechar para el desarrollo de la organización. - Amenazas: fuerzas contraproducentes que proceden del entorno que limitan el progreso de la organización como la competencia. Este análisis interno y externo tiene como finalidad la situación de nuestra organización en el terreno competitivo y nos ayuda a identificar mejor nuestra posición en estos dos niveles para poder explotar nuestras fortalezas, controlar y/o detener nuestras debilidades, evitar amenazas y aprovechar al máximo las oportunidades. 2. Esquema DAFO. Se realiza un análisis interno y externo completo tal y como se detalla en el punto 1, centrándose principalmente en el eje positivo del DAFO: Fortalezas y Oportunidades. En el análisis interno se estudian las Debilidades (eje negativo) y las Fortalezas (eje positivo). El análisis externo estudia las Amenazas (eje negativo) y las Oportunidades (eje positivo). 3. Establecer la o las estrategias a emplear. Con las claves que ofrece el análisis DAFO resulta notablemente más fácil dirigir la estrategia. Método Walt Disney El Método Walt Disney es una técnica para evaluar ideas que se realiza en tres fases: 1. Etapa Soñadora: relacionada con el todo vale. 2. Etapa Realista: momento de evaluación para descartar y elegir. 3. Etapa Crítica: ruptura con las ideas de las etapas anteriores, buscando debilidades y amenazas para posteriormente tratar de aportar soluciones. A través de la crítica, se pueden evaluar ideas. Por cada idea, hay que escribir el máximo de críticas posible. A continuación, se desarrollan posibles soluciones para superar cada debilidad. Por último, se selecciona la idea con el menor número de debilidades insuperables. Tirar una moneda Se trata de una técnica de creatividad para evaluar ideas que se utiliza como método intuitivo de evaluación desde un simple “sí” o un “no”. El procedimiento es sencillo: se tira una moneda al aire, si sale cara es “sí” y si por el contrario sale cruz es “no”. Si el sujeto se siente cómodo con el resultado obtenido, esa será su decisión. Si el sujeto se siente incómodo con el resultado, tomará la decisión contraria. La moneda cae pero la intuición del sujeto será quien tome la decisión final. Mis preferidas Se trata de una técnica sencilla y de mucha utilidad para la realización de un primer filtraje tras una generación de ideas. Se leen todas las ideas obtenidas y cada miembro de un grupo pide que se señalen aquellas que le gustan por su aplicabilidad o por su potencial creativo. Posteriormente se examinan las seleccionadas. Se pueden hacer varias rondas de cribas hasta seleccionar un número manejable de ideas (hasta 8 por ejemplo). Para los objetivos creativos en los que sólo puede quedar una idea o para aquellos que no tienen mucha relevancia, en muchas ocasiones con esta técnica será suficiente para realizar una selección completa.

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