Diferencia entre revisiones de «Desarrollo e implantación de un Modelo de Gestión por Competencias en Recursos humanos»
De wiki EOI de documentación docente
| Línea 18: | Línea 18: | ||
* Análisis de los PROCESOS DE RRHH: | * Análisis de los PROCESOS DE RRHH: | ||
| − | Inventario de procesos (Selección, Evaluación, Formación…) | + | - Inventario de procesos (Selección, Evaluación, Formación…) |
| − | Descripción del proceso (características, objetivo, ámbito de aplicación,…) | + | - Descripción del proceso (características, objetivo, ámbito de aplicación,…) |
| − | Actividades del proceso (flujogramas) | + | - Actividades del proceso (flujogramas) |
| − | Descripción de los distintos ámbitos de responsabilidad en los que se toman las decisiones. (quién hace qué) | + | - Descripción de los distintos ámbitos de responsabilidad en los que se toman las decisiones. (quién hace qué) |
* Recogida de todo tipo de INFORMACIÓN: Organigramas, estrategias,…que puedan ser de utilidad a la hora de dimensionar el nuevo modelo a desarrollar de manera que se encuentre vinculado a la realidad de la empresa. | * Recogida de todo tipo de INFORMACIÓN: Organigramas, estrategias,…que puedan ser de utilidad a la hora de dimensionar el nuevo modelo a desarrollar de manera que se encuentre vinculado a la realidad de la empresa. | ||
Revisión del 17:41 17 feb 2012
|
Estado de desarrollo de la sección: esbozo
 Wikilibro: Recursos humanos > Capítulo 1: Los Modelos de Gestión Integral de Personas |
Sección 3
Desarrollo e implantación de un Modelo de Gestión por Competencias
|
En los puntos anteriores hemos visto, brevemente, el concepto de competencias, los principios en los que se basan y los objetivos del modelo. En el presente apartado, vamos a establecer un enfoque de metodología de implantación. Es importante destacar que este, no debe entenderse como la única vía de implantación, pero sí podemos afirmar que se trata de una metodología probada en distintas organizaciones. Asimismo, vamos a considerar en este punto dos perspectiva bien diferenciadas sobre el desarrollo del modelo: por un lado, una perspectiva macro con un ámbito de actuación sobre toda la empresa, y por otro, un ámbito micro que hace referencia a la aplicación dentro de un equipo concreto de trabajo, la cual abordaremos en la siguiente sección.
A continuación se analiza, de forma esquemática, cada una de las fases diferenciando su objetivo, principales actividades a realizar y responsables de la misma.
Contenido |
Fase I: Análisis y DiagonósticoObjetivo Conseguir toda la INFORMACIÓN relacionada con los RRHH para su posible INTEGRACIÓN dentro del modelo. Actividades
- Inventario de procesos (Selección, Evaluación, Formación…) - Descripción del proceso (características, objetivo, ámbito de aplicación,…) - Actividades del proceso (flujogramas) - Descripción de los distintos ámbitos de responsabilidad en los que se toman las decisiones. (quién hace qué)
Responsables Equipo de RRHH formado para el diseño, desarrollo e implantación del modelo. En algunos casos, este equipo se apoya en su trabajo en consultores externos que puedan aportar metodología y mejores prácticas. |
Imágenes y recursos |
|
< Sección anterior |
Sección siguiente > |
