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Claves de comunicación en Dirección de personas y habilidades
Del capítulo Presentaciones eficaces en Dirección de personas y habilidades +
Del libro Dirección de personas y habilidades +
Elemento de índice [[Claves de comunicación en Dirección de personas y habilidades|Sección 4. ''Claves de comunicación'']]
Estado completo  +
Nivel desarrollo 4  +
Nombre página Claves de comunicación en Dirección de personas y habilidades  +
Número apartado 1  + , 2  +
Número capítulo 1  +
Número sección 4  +
Prueba falso  +
Página sección Claves de comunicación en Dirección de personas y habilidades +
Resumen Parece evidente que la comunicación es, al Parece evidente que la comunicación es, al menos en apariencia, la primera herramienta que utilizamos para interrelacionarnos con el entorno que nos rodea. Este proceso no es privativo del ser racional, pero si lo es cuando la comunicación se cierra sobre si misma para alcanzar el grado de '''proceso''', es decir, cuando sobre los distintos aspectos posibles de la comunicación se cierne una trama, cuya finalidad es conseguir una secuencia lógica en la transmisión de ideas, sentimientos, experiencias... Se considera entonces la capacidad comunicativa como algo que todos tenemos presente en nuestras vidas, pero también como algo que es y debe ser susceptible de mejora continua. Después de estimar el tiempo que se dedica a cualquier actividad diaria, se puede concluir que el 80% del tiempo lo ocupa la comunicación, dedicándole el 20% restante a otro tipo de tareas. En el '''entorno profesional''', debemos entender que la comunicación que se desarrolla es una ''Comunicación Eficaz''. Por'' '''Comunicación Eficaz''' ''se entiende aquella que '''produce cambios en el interlocutor''': * Cambios en los''' conocimientos '''de la persona con quien me comunico. * Cambios en las '''actitudes''' del interlocutor frente a determinadas situaciones. * Cambios en los''' comportamientos '''o modos de actuación. * Cambios en los '''sentimientos.''' Hacer una presentación es un ejercicio complejo de influencia, pero que se vuelve bastante más sencillo cuando se conocen y se manejan un conjunto de técnicas, como son: * Saber manejar la comunicación verbal. * Saber manejar la comunicación no verbal. * Saber manejar recursos y personalizar una presentación. * Saber cómo actuar ante las preguntas del auditorio. Es importante que cada persona que tenga que hablar en público sea '''consciente de sus puntos fuertes y de sus áreas de mejora''', ya que en función de esta radiografía se puede ajustar la presentación para que el resultado sea el mejor posible. '''''Ejemplos:''''' * Una persona que desarrolle la presentación de una manera muy lógica pero al que le falte “chispa”, deberá centrar su esfuerzo en aprender a manejar recursos y personalizar la presentación haciéndola más amena y entretenida. * Una persona que sea muy impactante y con grandes habilidades de comunicación pero no sea metódico en el desarrollo de la presentación (Apertura, Base y Cierre), deberá centrar su esfuerzo en preparar mejor la exposición y en no ser tan confiado respecto de sus propias habilidades porque cuando se encuentre con un auditorio poco motivado por su charla o con algunas deficiencias técnicas no serán capaces de seguir su presentación. * Una persona que prepare muy bien la presentación pero que sea tímida, deberá centrar su esfuerzo en mejorar sus habilidades comunicativas para que su timidez no estropee la “puesta en escena”. timidez no estropee la “puesta en escena”.
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Título Claves de comunicación  +
Título apartado Comunicación verbal  + , Comunicación no verbal  +
Título de índice Capítulo 1. Sección 4. ''Claves de comunicación''  +
Título sección Claves de comunicación  +
Categorías Wikilibro Dirección de personas y habilidades  + , Secciones  +
Modification dateEsta propiedad es una propiedad especial en este wiki. 21 mayo 2012 11:16:22  +
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