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El impacto de la formación de escuelas de postgrado en la creación de empleo.
Resumen

Las motivaciones por las que un titulado universitario decide cursar un programa de postgrado en una escuela de Negocios Española son múltiples y complejas. Desde motivos personales hasta la selección del programa en concreto a cursar pasando por el prestigio de la institución o la percepción de la ciudad y la marca pais. El estudio pretende analizar el impacto en la creación de empleo en España en función de la formación de postgrado seleccionada: española o extranjera. En la misma línea es interesante analizar el impacto de la percepción de la marca país, es decir, de la marca España en este proceso de decisión. Este estudio pretende también profundizar en el concepto empleabilidad y en concreto en la empleabilidad de los titulados universitarios y los titulados Master. Pretendemos sintetizar la información recogida en los últimos informes y completarlo con un estudio sobre las motivaciones de los titulados superiores para cursar programas de postgrado y con un análisis de las motivaciones que llevaron a los titulados Master a cursar sus programas de postgrado. Otros objetivos del estudio son: - Aproximación al concepto de la educación como servicio. - Desarrollo del concepto creación de empleo y empleabilidad. Más en concreto la empleabilidad de titulados universitarios y titulados Master. - Análisis del mercado laboral en España y en relación con la Unión Europea. - Análisis del entorno laboral del titulado universitario y el postgrado. - Revisión de la la formación de postgrado en España y sus perspectivas de futuro. - Realización de una investigación a dos colectivos diferentes (titulados superiores, potenciales alumnos de postgrado y a titulados postgrado) a través de encuesta con cuestionario estructurado.

Páginas:
160
Idioma:
es