Objetivos
[]El Master Oficial en Innovación y Dirección Industrial - Acciona, de orientación Profesional, tiene como finalidad dotar de la formación sólida y de los recursos adecuados a cuantos titulados –licenciados o ingenieros- se interesen por el campo de la organización y la innovación tecnológica en diversas áreas empresariales, como operaciones, calidad, aprovisionamientos, logística interna y de distribución, cadena de suministro y dirección de proyectos.
Este Master se propone:
- Plantear al alumno los retos de la empresa del siglo XXI.
- Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para afrontar dichos retos desde la perspectiva de la competitividad, la innovación tecnológica y la gestión del conocimiento.
- Complementar los aspectos técnicos de la organización con los conocimientos sobre dirección y gestión de empresas para que el alumno reciba una formación integral.
- Dotar a los alumnos de herramientas de gestión y organización avanzadas, que permitan mejorar la competencia en su entorno de trabajo, puesto que el panorama económico internacional empuja a las empresas a una mayor coordinación interempresarial y, en consecuencia, las técnicas de organización serán en el futuro más complejas y dinámicas.
- Compatibilizar las técnicas de organización que promuevan la eficacia en la gestión empresarial con las necesidades de respeto al medio ambiente y el crecimiento sostenible.
El objetivo del programa es proporcionar los conocimientos, destrezas y habilidades para:
- Aportar a los estudiantes una visión integral de la organización de empresas, con especial énfasis en la innovación aplicada a los procesos y operaciones en el entorno industrial.
- Aprender y analizar los criterios empresariales para la definición de estrategias y la organización adaptada a las mismas.
- Conocer en profundidad las diferentes funciones dentro de una empresa: dirección de recursos humanos, comercial, marketing, financiera, etc.
- Adquirir conocimientos y habilidades específicas para entender y participar profesionalmente en los procesos y operaciones que conforman la cadena de valor de una compañía.
- Identificar los elementos clave y la información precisa para la toma de decisiones en el ámbito de la empresa industrial, es especial en las áreas de: Producción || Logística || Cadena de suministro || Mantenimiento || Dirección de proyectos || Gestión de calid
Estructura del Master
El Master es un programa riguroso e innovador que requiere una alta dedicación de los participantes. El período lectivo del programa se desarrolla durante un curso académico entre los meses de octubre a junio en horario de mañana de lunes a viernes.
En el programa se incorporan nuevos casos, nuevos conceptos, nuevas experiencias,… que enriquecen, mejoran y profundizan en la calidad del programa. El Master en Innovación y Dirección Industrial cuenta con una carga lectiva de 60 ECTS que se estructuran en cuatro grandes bloques de materias.
El período lectivo durante el que se desarrollan los cuatro Bloques se extiende de octubre a junio, distribuyendo las clases en dos cuatrimestres. El total de créditos ECTS de este período es de 50 ECTS. Finalizado cada cuatrimestre se desarrolla, durante 1-2 semanas, el período de evaluación de conocimientos en el que tienen lugar las pruebas finales establecidas por el profesor para cada asignatura o módulo.
Metodología
La metodología docente del Master sigue las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior:
- Clases presenciales teorico-prácticas, resolución de casos.
- Desarrollo de un Proyecto Fin de Master, individualizado y tutorizado.
Una vez finalizadas las clases presenciales y el Proyecto Fin de Master, EOI gestionará prácticas en empresas desde Julio a Octubre.
Con carácter excepcional, puede ser necesario prolongar el período de prácticas para que éstas se adecúen al perfil del alumno
Evaluación
La evaluación de los alumnos se lleva a cabo de forma continua de acuerdo con los siguientes criterios:
- Superación de las evaluaciones de conocimientos.
- Evaluación del desarrollo de casos prácticos
- Actitud, grado y calidad de las participaciones en clase
- Nivel de asistencia a las clases (deberá ser superior al 90% de las horas lectivas de cada módulo)
- Calidad del proyecto desarrollado
Los titulados que superen la evaluación completa del programa y el proyecto final recibirán el Título Oficial de Master en Organización y Dirección Industrial-Tecnológica, expedido por la UIMP
Futuro profesional
Servicio de Orientación Profesional
En EOI contamos con un servicio de orientación profesional para los alumnos de Postgrado con el objetivo de colaborar en el proceso formativo del alumno orientándole en el desarrollo de habilidades personales de cara a su incorporación al mercado profesional.
A través de pruebas de competencias y la realización de diversos seminarios prácticos sobre empleabilidad se persigue potenciar las habilidades del alumno durante la etapa de formación prevista en EOI.
Prácticas de empresas
Otro aspecto muy importante de la formación en EOI es la realización de prácticas en empresas representativas del entramado empresarial actual. EOI, por medio de su Departamento de Gestión de Prácticas gestiona acuerdos con las empresas, por los cuales el alumno pasará un período de seis a doce meses trabajando en los proyectos que éstas designen.
Este período de prácticas comienza una vez finalizadas las sesiones lectivas, formando así parte del conjunto del Programa y permitiendo desarrollar y poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridas durante los nueve meses anteriores, por lo que constituye un complemento esencial para preparar al alumno en su paso hacia el mundo laboral.
Departamento de Gestión de Prácticas (DGP)
Así mismo, a través del Departamento de Gestión de Prácticas (DGP) los alumnos del Master podrán participar en las siguientes actividades durante el curso
- Encuentros con Empresas: tener la oportunidad de acceder a managers de diferentes sectores industriales, tecnológicos, financieros, medioambientales etc. y compartir con ellos su experiencia. Profundizar en su conocimiento sobre mercados específicos. Estos encuentros en las aulas, son una oportunidad para comprender las potencialidades de los mercados, las demandas de las empresas y las características de sus procesos de selección.
- Company Day: durante el último trimestre del Master, el DGP organiza el Company Day: diferentes presentaciones, entrevistas, visitas o encuentros concretos con las empresas que van a participar en los diferentes procesos de selección de nuestros alumnos. Este encuentro directo favorece, sin duda, la calidad de la valoración recíproca y representa una doble oportunidad, para el alumno y la empresa.
- Entrevistas: al finalizar el Master, desde el DGP, se organizan las entrevistas necesarias para los candidatos elegidos por las empresas. En esta fase, el DGP ofrece el apoyo necesario a los alumnos para afrontar de la manera más fácil y eficaz todo el proceso de selección.
En los últimos años, han ofertado prácticas a nuestros alumnos más de 200 empresas de todos los sectores, entre ellas las más importantes a nivel nacional e internacional:
- ABENGOA
- ACCENTURE
- ACCION CONTRA EL HAMBRE
- ACCIONA
- AENOR
- ALSTOM
- BANCO SANTANDER
- BESEL
- CEMENTOS PORTLAND
- ENAGAS
- ENDESA
- ENRESA
- ENUSA
- ERICSSON
- FORD
- GAS NATURAL
- IBERINCO
- INDRA
- KPMG
- NOVOTEC
- PRICEWATERHOUSECOOPERS
- RED ELECTRICA DE ESPAÑA
- REPSOL
- TECNOMA
- TETRAPAK
- TRIODOS BANK
- URS
- VEOLIA
- VESTAS
Requisitos de Admisión
El proceso de selección de candidatos a los programas master para postgraduados de EOI tiene el objetivo de garantizar que aquellos candidatos que finalmente puedan acceder al programa cumplan unos requisitos mínimos de formación, habilidades, y actitudes que garanticen el máximo aprovechamiento del programa.
A lo largo del proceso de selección los candidatos tienen la oportunidad de demostrar determinadas actitudes y capacidades:
Capacidad Intelectual
A través de un test psicotécnico en el que se evalúa el potencial intelectual del alumno. Es importante resaltar que esta prueba no evalúa conocimientos sino capacidad intelectual del candidato.
Nivel de Inglés
Los alumnos deben superar una prueba de inglés que evalúa el nivel de partida del candidato. Esta prueba se hace decisiva en la elección de determinadas especialidades del MBA que se cursan íntegramente en inglés. Para el resto de programas, el nivel de inglés únicamente se considera un aspecto más a tomar en consideración.
Entrevista
Madurez personal, motivación y capacidades de trabajo en equipo, evaluados a través de la entrevista personal que se realiza con posterioridad a las pruebas escritas.
El Comité de Admisiones, considerando el resultado de los test psicotécnicos, la prueba de inglés y la entrevista personal, decidirá la admisión definitiva del candidato.
En cualquier caso, el candidato recibirá en un plazo de quince días por escrito, el resultado del proceso de selección. En el caso de ser admitido, el documento contendrá asimismo instrucciones para formalizar la reserva de plaza.
Condiciones económicas
El precio académico se compone de:
- Reserva de plaza: Tasa que el participante ha de satisfacer una vez comunicada su admisión en el Programa Executive por EOI Escuela de Organización Industrial. La reserva de plaza garantiza al solicitante una plaza en el programa de su interés y le permite comenzar a realizar los trámites de inscripción definitiva en el programa. Dicho pago tiene la consideración de entrega a cuenta de la matrícula, descontándose del importe total del Precio Académico del Programa.
- Honorarios de Matrícula: Tasa que el participante ha de abonar una vez formalizada su inscripción definitiva en el programa. Se devenga al inicio del Master y podrá hacerse efectiva por el interesado por cualquiera de las siguientes modalidades:
- Pago único al comienzo del curso. Dicha tasa podrá abonarse mediante pago en efectivo, talón nominativo o transferencia bancaria.
- Pago Fraccionado sin intereses. A partir del día 1 del mes siguiente al comienzo del programa, EOI Escuela de Organización Industrial cargará en cuenta el resto de los honorarios de matrícula en la forma indicada por el candidato en el impreso de matrícula económica.
- Seguro de Accidentes La matrícula en los programas Master de EOI Escuela de Organización Industrial hace beneficiario al alumno, sin ningún coste adicional de un seguro de accidentes. La póliza extendida tiene por objeto garantizar los accidentes que puedan sufrir los estudiantes matriculados en EOI, durante las 24 horas del día y en cualquier lugar del mundo, quedando excluido en cualquier caso, el riesgo profesional de cada asegurado.
- Financiación: EOI tiene establecido convenios de financiación con diferentes entidades mediante los cuales, cada alumno puede optar a un préstamo en condiciones ventajosas por un importe equivalente a la totalidad de su coste y que no contempla la devolución del mismo hasta 1 año después de la finalización del programa.
Otros Servicios
EOI Escuela de Organización Industrial tiene su sede principal en Madrid, situada en el Campus de la Universidad Complutense, con un edificio de 4.000 metros cuadrados, rodeada de una zona ajardinada de 14.000 metros cuadrados. Cuenta con 23 aulas, biblioteca, salón de actos, restaurante y aparcamiento propio.
La sede de Sevilla cuenta con 2.700 metros cuadrados, en el Parque Tecnológico Cartuja´93. Dispone de 13 aulas, biblioteca, salón de actos y cafetería.
Entre los servicios complementarios que oferta a sus alumnos, destaca:
- Accesos a discapacitados
- Club EOI
- Biblioteca
- Salón de Actos
- Aulas/Salas de Estudio
- Restaurante
- Servicios Bancarios
- Seguro de Accidentes
Acceso a discapacitados
Nuestras instalaciones han sido actualizadas con el fin de facilitar el acceso a personas con discapacidades físicas (rampas de acceso, servicios, ascensor).
Club EOI
La Asociación de Antiguos Alumnos –Club EOI nace con el deseo de satisfacer, de la mejor forma posible, las expectativas de información, formación, conocimiento, desarrollo y encuentro de cada uno de los antiguos alumnos de la Escuela. Y, en consecuencia, contribuir al enriquecimiento y al crecimiento intelectual y profesional de cada uno de sus miembros, así como mejorar el compromiso de mejora continua o excelencia en EOI.
Con el objeto de lograr la misión propuesta, la Asociación crea:
- Un entorno de servicios de interés y calidad a disposición de los antiguos alumnos, subrayando los aspectos relacionados con la gestión directiva.
- Un canal privilegiado de comunicación entre los antiguos alumnos de EOI y entre éstos y la Escuela.
La Asociación sitúa su entorno en un portal online integrado en la página web de EOI, con el fin de mejorar los procesos de intercomunicación y, de esta forma, permitir que resulte más cómodo, más fácil, más rápido y más ágil:
- Mantener y estrechar los vínculos creados entre los miembros de la comunidad EOI.
- Lograr un mejor desarrollo de las carreras profesionales de los antiguos alumnos.
- Albergar y difundir el capital intelectual de este colectivo.
EOI, y por tanto la Asociación de Antiguos Alumnos, concibe el contacto personal entre sus miembros como insustituible e imprescindible para su buen funcionamiento y, por ello, invita a sus antiguos alumnos en los eventos que se organizan, y pone en marcha actividades de información y reciclaje específicas para este colectivo.
Biblioteca
Contamos con una biblioteca propia en las dos sedes (Madrid y Sevilla), cuyo fondo cubre dos grandes áreas temáticas: empresa y medio ambiente. Dispone de un total de 15.000 monografías y una colección de 114 publicaciones periódicas.
Además, se dispone diariamente de prensa general y económica, así como
Vivir en ...
¿Cuál es el coste de la vida en Madrid?
Es difícil precisar con exactitud el coste de vida en Madrid. Como coste orientativo mensual podría servir la siguiente tabla:
- Alojamiento
- :: Individual: de 600 a 1.200 Euros
:: Compartido: de 350 a 700 Euros - Luz, agua y gas
- 150 Euros
- Comida
- 300 Euros
- Transporte
- 40 Euros
- Seguro Médico
- 75 Euros
- Coste mensual aprox
- 900 Euros a 1.800 Euros
En el plan estratégico EOI 2020 EOI define su especialización en los campos de la emprendeduría, la tecnología, la internacionalización y la sostenibilidad como principales motores de cambio social y económico. Estos cuatro ejes estratégicos construyen un sistema educativo propio que marca las señas de identidad de EOI al incorporar por primera vez en la Educación Superior en España metodologías innovadoras como son el mobile learning con tecnologías móviles, las técnicas de creatividad de design thinking y el aprendizaje en red con contenidos en abierto.
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Internet es el taller natural donde aprender y emprender una carrera profesional, donde probar ideas, captar talento y compartir proyectos de forma colaborativa. El mundo globalizado requiere de nuevas competencias y habilidades adaptadas a la sociedad en red. En este nuevo entorno, el profesor ya no es el único destinatario de las actividades de los alumnos y las lecciones no suceden de forma exclusiva en el aula como tampoco las prácticas se realizan únicamente en los tiempos de clase. Con internet ya no hay límites de espacio y tiempo en las oportunidades que hasta hace una década solo nos podía ofrecer el aula. Descubrir el camino hacia el conocimiento desde la práctica en grupo y la atención personalizada de tutores experimentados en la resolución de problemas, es la mejor vía para transformar los métodos de enseñanza en laboratorios de aprendizaje. En EOI esto es posible gracias a la dinamización de las interacciones móviles, el prototipado en equipo con técnicas innovadoras de diseño y la creación de contenidos en abierto.
Los blogs individuales, los sites colectivos de proyecto y las conversaciones en redes sociales son una parte fundamental del sistema de evaluación social del modelo de EOI, como lo son también la integración de los seminarios y las conferencias del programa de actividades abierto a toda su comunidad.
Claves del modelo educativo EOI según su Plan Estratégico 2020:
Mobile Learning: aprendizaje en movilidad y networking en red
Design Thinking: cultura del prototipado y learning by doing
Contenidos digitales: contenidos en abierto y aprendizaje entre pares
Un Entorno Personal de Aprendizaje para el trabajo en red, la construcción de conocimiento colectivo y la atención individualizada
El modelo educativo de EOI funde los entornos físicos y virtuales para convertir EOI en una Escuela Digital, Abierta y Colaborativa. Estos espacios de trabajo fluyen desde el aula virtual basada en Moodle para el encuentro restringido a profesores y alumnos, hasta el trabajo colaborativo y la comunicación digital con Google Apps, pasando por la práctica de publicación abierta en blogs individuales y sites de proyectos colectivos y terminando con el inicio de un nuevo ciclo a partir de la conversación en redes que genera todo el proceso.
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Work in progress y learning by doing
Este recorrido de inmersión digital en las prácticas de trabajo colaborativo se ven encarnadas en el desarrollo de los proyectos elaborados en grupo que pivotan como eje central de los programas formativos. Estos proyectos nacen y se desarrollan con lógica digital a través de sites públicos donde los alumnos van compartiendo y contrastando los avances de sus ideas desde un enfoque de work in progress que pone énfasis en el proceso y mejora necesariamente el resultado.
Identidad digital. Profesionales digitales
La visibilidad de los proyectos y de los alumnos como emprendedores de su propio proceso de aprendizaje es facilitada por la expansión del trabajo realizado en las redes sociales de mayor alcance y difusión en internet: Twitter, Facebook y LinkedIn. A través de la elaboración de sus propios contenidos en los blogs y en los sites de proyectos, los alumnos muestran su conocimiento y aprenden de empresas, inversores y expertos en su campo de especialización en un entorno abierto a la innovación. Gracias a este ecosistema digital, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en las redes y trabajan conjuntamente en la creación de proyectos aplicados en un contexto real.
Tecnologías abiertas para una educación abierta
Las soluciones tecnológicas del modelo educativo EOI responden necesariamente al enfoque abierto y colaborativo del software libre como garantía de apertura, innovación y sostenibilidad. Esto explica que se utilicen desarrollos como Moodle para el aula virtual, Wordpress para los blogs, LifeRay para la web, Fedora para el repositorio Savia o Android para los dispositivos móviles.
Construyendo el futuro desde el presente
Informes internacionales sobre las TIC aplicadas a la educación, entre ellos el The Horizon Report, hablan del aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales como determinantes en el futuro de la Educación Superior. En EOI es una experiencia del presente.
¿Cómo solicitar admisión?
Si deseas solicitar la admisión en el programa, completa el formulario de admisión y envíalo junto con tu CV o enlace a tu perfil de LinkedIn actualizado. Nos pondremos en contacto contigo para informarte de los siguientes pasos.
Puedes consultar aquí información detallada del proceso de admisión y matriculación en nuestros programas.
#eoiteayuda: Bonificaciones y Descuentos
EOI, como Fundación Pública comprometida con la formación y el talento ofrece, a través del programa #eoiteayuda, un amplio abanico de descuentos y bonificaciones con el fin de facilitar el acceso a la formación, al mayor número posible de candidatos. Estas bonificaciones pueden llegar a cubrir el 40% del precio total del curso.
Convocatoria de becas y descuentos disponibles: Más información