Las Escuelas de Negocios ante la Cumbre de RIO+20

Esta mañana estaba revisando mis e-mails. Entre ellos, había uno referente a que queda menos de un mes para que comience la Cumbre de Rio+20, y en otro correo uno de los alumnos de mis clases de sostenibilidad empresarial me solicitaba información sobre los nuevos retos a los que deben enfrentarse las  empresas que internacionalizan en mercados emergentes, como Brasil, en materia de sostenibilidad. Esta coincidencia me ha hecho reflexionar sobre si conocemos la opinión qué tienen  los alumnos de las Escuelas de Negocios ante la Cumbre de Río+20?

En este mes de mayo se están celebrando diferentes Jornadas sobre la Cumbre de Río de Janeiro. Así el pasado 8 de mayo, tuvo lugar en el Real Jardín Botánico de Madrid, una bajo el titulo: España camino a Río+20. Encuentro de la Sociedad Civil”, organizada por la Fundación Biodiversidad . De igual manera se desarrollan como “La Contribución del Sector Público-Privado Español a la Agenda de Río+20 organizada por Pacto Mundial.

En estas Jornadas, Seminarios o Mesas Redondas se pone de manifiesto  que es clave que de esta Cumbre salgan objetivos y nuevas actuaciones que determinen una Hoja de Ruta hacia los desafíos de sostenibilidad de nuestro planeta. Pero también aparece cierto escepticismo, por otra parte bastante común ante estos Eventos Mundiales,  pues como acabo de leer en un e-mail que he recibido de la Fundación Entorno, los empresarios  desconfían de las instituciones internacionales, y no creen que se puedan establecerse acuerdos vinculantes a nivel global con metas y objetivos concretos. Coincide con la opinión de  los españoles sobre RIO+20 y el papel que deberían jugar empresas y gobiernos , puesto que el 68% desconfían de las instituciones internacionales y no creen probable que se establezcan acuerdos vinculantes en la próxima Cumbre de la Tierra.

Ante tanta proliferación de opiniones poco optimistas me he preguntado si los alumnos de las Escuelas de Negocios están realizando algún tipo de actuaciones en torno a  esta Cumbre. La pregunta para mi es importantes, puesto que los alumnos son ante todo ciudadanos que se verán afectados por las conclusiones. Pero también, porque ellos están formándose para ser directivos de organizaciones públicas y privadas, algunas de las cuales participarán probablemente en Rio+20, o porque en los próximos años crearan sus propias empresas, y tendrán que hacer frente a desafios como la eficiencia energética, el uso óptimo del agua, la gestión de los residuos, protección de la biodiversidadd, entre otros que serán tratados en la Cumbre Mundial de Río de Janeiro 20-22 de Junio de 2012.

He comenzado a investigar y me he encontrado que PRME señala que las escuelas de negocios tienen un papel clave para formar a las generaciones actuales y futuras a liderar los nuevos retos que resulten de Río+20. Para ello será necesario un cambio y una apuesta por innovaciones que permitan un desarrollo sostenible.  Siendo muchos de estos alumnos los lideres empresariales en los próximos años.

Asimismo en centros de formación tan importantes como Yale University o Stanford Graduate School of Business se han publicado algunos artículos de esta materia. Sin embargo, me gustaría conocer que acciones se están llevando a cabo en las Escuelas de Negocios Españolas, porque sus alumnos formarán parte en los próximos años de nuestro tejido empresarial del siglo XXI. Como ha afirmado Woody Allen Me interesa el futuro porque es el sitio donde voy a pasar el resto de mi vida”.

Lecturas recomendadas:


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Comentarios ( 1 Comentario )

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CnieNep enviado el 07/09/14 4:05 pm

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