Talentya 2011: dispositivos Vs ubicuidad y más

Esta semana tenemos la suerte de participar en el encuentro Talentya, un think tank de creación y advertisement, que se celebra en Palma de Mallorca. De las distintas jornadas temáticas que se han organizado, hay una que nos interesa especialmente en el marco del proyecto mobile learning: Contenidos Hipermedia y su influencia en el presente y futuro de Dispositivos Vs. Ubicuidad, que estará conducida por  Agustín Cárdenas, de Telefónica.

Además de esta sesion, el encuentro Talentya constará también de otras jornadas donde intercambiaremos impresiones en torno al mundo de los contenidos, la educación y el turismo. Una buena muestra del clima de pensamiento y generación de ideas que se comparten alrededor de Talentya se puede apreciar en los vídeos del encuentro del año pasado. Una gran oportunidad para aprender y tejer lazos de cara a proyectos colectivos.

Talentya verano 2011 se desarrolla con el impulso de Fundestic (Fundación para el Desarrollo de la Cultura, la Sostenibilidad y la Innovación) y de Fraile y Blanco, así como la participación de otras entidades como la Fundación Telefónica y empresas del sector turístico balear.

2 comentarios / 17 jul 2011 por Tíscar Lara
m-learning /

Curso Android: Desarrollo de Aplicaciones Móviles

 

Hace tiempo, navegando por la web, encontré una página “Maestros del Web”, muy intesante, porque además de ofrecer tutoriales, hablar sobre desarrollo web, diseño web, negocios virtuales, dominios… han presentando un pequeño curso sobre Android, desarrollándolo por capítulos.

Si queréis profundizar y conocer más sobre la plataforma móvil de Google, os recomiendo que le echéis un vistazo al material:

1. Construir un lector de feeds simple
2. UI en Android y aumentar la funcionalidad de un lector de feeds
3. Trabajar con imágenes (cámara y galería)
4. Grabación y reproducción de vídeo
5. Geolocalización y utilización de mapas de Google
6. Utilización de sensores
7. Trabajando con servicios
8. Envío de emails
9. Trabajando con APIs (Twitter y Facebook)
10. Conectándonos con Apis de Google

2 comentarios / 17 jun 2011 por Beatriz Espinosa
Android, Apps, Tutorial /

Mobile Learning EOI en el libro Espiral-Educared

El sábado pasado fue la entrega de los V Premios Espiral Edublogs. Para EOI se trata de un encuentro muy especial, no sólo por el valor que le damos a la utilización de blogs en nuestros programas, sino porque tuvimos el honor de acoger este concurso el año pasado en nuestra Escuela y sabemos lo emocionante que es ver a maestros y alumnos unidos por sus blogs (para muestra, los vídeos

En la edición de 2011 el concurso ha introducido una interesante novedad: la publicación del libro Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Innovación con TIC que ha sido editado por la Fundación Telefónica y coordinado por la Asociación Espiral. En sus páginas se puede acceder a cerca de cien experiencias educativas TIC en distintos niveles de formación, entre las que se encuentra el proyecto Mobile Learning EOI dentro del apartado dedicado a la enseñanza superior.

El libro se puede descargar en PDF o en formato e-pub desde la web de la Fundación Telefónica bajo registro previo.

Registrase no lleva más de un minuto y merece mucho la pena poder acceder al documento completo. Como anticipo, incluyo aquí el pre-print [PDF] sobre Mobile Learning EOI que se encuentra en las páginas 253-255 del libro.

MOBILE LEARNING EOI: ABRIENDO EL AULA [artículo en PDF]

Abstract

En 2009 la Escuela de Organización Industrial integró el mobile learning como metodología para el aprendizaje en sus programas de educación superior, tanto en los niveles de Postgrado como también en los de Executive. Desde entonces, los alumnos de EOI desarrollan su plan de formación a través de dispositivos móviles que les permiten acceder al conocimiento desde cualquier lugar y en cualquier momento. El mobile learning es mucho más que una tecnología concreta, es todo un ecosistema de interacciones, aplicaciones y contenidos que facilitan la comunicación en red y el trabajo colaborativo. En este artículo se explican algunas de las claves de la implementación que ha desarrollado la Escuela de Organización Industrial para construir su modelo de Educación Abierta.

Palabras clave

Mobile learning, m-learning, android, google apps, contenidos en abierto, open education

Tecnología: Dispositivos móviles con Android

Desde que iniciara el proyecto mobile learning en 2009, EOI ha formado a más de 1000 alumnos facilitándoles los dispositivos móviles de última generación con software libre Android (smartphones en 2009 y tablets en 2010), así como la cobertura de conectividad 3G permanente.

Aplicaciones abiertas: comunicación en red y trabajo colaborativo

El modelo de aplicaciones que sostiene el proyecto mobile learning EOI se define fundamentalmente por su carácter abierto, ya sea por el empleo de software open source (como es el caso de Android, pero también la plataforma virtual en Moodle y los blogs en WordPress) o por el uso abierto de herramientas de cloud computing como son las Google Apps.

En este sentido, alumnos y profesores disponen de cuentas personales de Google Apps que les permiten acceder con un dominio propio y gestionado por EOI (@learning.eoi.es) a las aplicaciones de comunicación y trabajo colaborativo integrados en los servicios de google: principalmente, correo electrónico y chat por un lado, y calendarios, documentos y sites web compartidos, por otro. El entorno @learning.eoi.es supone el primer interfaz de acceso a las aplicaciones de los dispositivos móviles y es utilizado de forma intensiva tanto desde la gestión académica de los programas (con sites públicos, listas de correo y calendarios compartidos) como por los propios alumnos para la coordinación de sus proyectos de Máster como work in progress en abierto.

En el camino natural de los espacios más privados al entorno más público de internet, los alumnos cuentan además con blogs personales dentro de la blogosfera EOI donde trasladan sus reflexiones sobre su campo de conocimiento a un público potencialmente más amplio.

Este itineario desde lo abierto a lo público tiene como objetivo formar a nuestros alumnos en la importancia de construir una reputación profesional en internet aprovechando el potencial de networking y la visibilidad que ofrecen las redes sociales. De este modo, la actividad en estos espacios se integra en la formación a través del diseño de etiquetas (o hashtags) específicas que facilitan la conversación con cierto orden y posibilidad de recuperación.

Finalmente, la combinación de actividades en las distintas aplicaciones (aula virtual, google apps, blogs y redes) se recoge a través de sites web específicos de cada programa. Su función es facilitar el acceso de los alumnos a sus espacios digitales y favorecer el seguimiento por parte de los profesores y del público en general.

Contenidos abiertos: repositorios propios y gestión en la nube

Todas estas herramientas de producción de contenidos y conversaciones se combinan con la política de gestión documental en abierto de EOI que promueve el acceso y la reutilización de sus contenidos con licencias Creative Commons. En esta línea EOI publica toda su investigación y documentación académica, así como los contenidos audiovisuales resultantes de sus actividades, en repositorios propios (Savia y Mediateca) y en repositorios en la nube (Slideshare y YouTube, entre otros) para que sean fácilmente accesibles desde los dispositivos móviles.

A MODO DE CONCLUSIÓN

Después del aprendizaje adquirido en dos años de proyecto y de entre los retos más importantes a los que nos enfrentamos en el futuro más inmediato, podríamos destacar la necesaria adaptación del profesorado a una nueva metodología, el mobile learning,  que cuestiona radicalmente el sistema tradicional por lo que supone de cambio tanto en espacios como en tiempos de enseñanza.

Por tanto, es crucial formar al profesorado en las herramientas, pero sobre todo en la cultura de una nueva forma de enseñar, tutorizar y acompañar a los alumnos en un entorno digital expandido donde lo importante es favorecer la resolución de problemas y no tanto la transmisión de información.

Enviar comentario / 10 jun 2011 por Tíscar Lara
Android, GoogleApps, m-learning /

Cinco claves de formación móvil #FESABID11

El viernes pasado participamos en el “Seminario Información en movimiento: la web móvil en 60 minutos“. Esta vez no fue a través de la presencia física, pero sí de la virtual a través de este breve vídeo que grabamos y que se proyectó en la Jornada junto al resto de asistentes. En él intentamos explicar 5 claves relevantes del proyecto Mobile Learning en EOI.

• Open technologies: sistemas de código abierto en las plataformas. Android como apuesta de apertura
• Open contents: contenidos digitales en abierto, accesibles en formatos sencillos para su reutilización (Savia, Mediateca, Slideshare…) y disponibles en licencias CC.
• Open identities: encuentro, debate y visibilidad de alumnos y profesores en las principales redes sociales: linkedin, twitter, facebook, etc.
• Open labs: fomento del trabajo colaborativo en red: Internet como laboratorio global (sites, blogs, cloud…) apoyado en nuevos espacios físicos para el trabajo con metodologías Design Thinking (aulas abiertas y modulares)
• Open crodwsourcing: mejora continua a través de la innovación abierta a las comunidades de interés: foros digitales y físicos

Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara

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El Seminario estaba enmarcado en la celebración de las XII Jornadas Españolas de Documentación junto a la EBLIDA-­‐NAPLE Conference 2011, que se celebraba por primera vez en España, y las XVI Jornadas Bibliotecarias de Andalucía. Toda la información del macroevento se pudo seguir a través de la etiqueta #fesabid11 en twitter, cuyo impacto en la Red da buena cuenta del volumen de contenidos e ideas que allí se trabajaron.

Enviar comentario / 01 jun 2011 por Tíscar Lara
Android, GoogleApps, m-learning /

Aprender desde los márgenes, mobile learning para una sociedad red #TEDxUIMP

La semana pasada participé en el evento TEDxUIMP que estuvo dedicado a los retos de la Educación en el siglo XXI. Rodeada de otros ponentes que también trataron el tema de la Educación Superior como Juan Freire e Ismael Peña-López (ver programa), en mi caso me centré en hacer una reflexión sobre la legitimación de las viejas formas de aprendizaje informal (aprender por tus medios, copiar de otros, aprender de los otros y aprender desde los propios errores) gracias a la cultura digital propia de Internet (diy, remix, p2p, beta) y de cómo entramos ahora en una nueva etapa donde la Red nos convierte a todos en nodos aprendices a través de la conectividad ubicua que nos ofrecen los dispositivos móviles (mobile learning).

Mi ponencia Aprender desde los márgenes. Mobile learning para una sociedad red está disponible en vídeo y más abajo también en presentación gráfica.

Y como nota especialmente emotiva del encuentro, aparte de ciertas referencias biográficas que salpicaron la ponencia y que sólo se pueden comprender viendo el vídeo, me alegra mucho destacar estas fotos de parte de la familia EOI que nos acompañó esa tarde

5 comentarios / 30 may 2011 por Tíscar Lara
Android, m-learning /

EL AULA SIN MUROS: mlearning EOI en UCM El Escorial

El próximo mes de julio participaremos en el curso de verano de la Universidad Complutense de Madrid El aula sin muros: la escuela-red y el nuevo entorno tecnológico que tendrá lugar en El Escorial del 13 al 15 de ese mes.

 

En este encuentro compartiremos debate y experiencias con investigadores destacados de la educación en distintas universidades españolas.

 

Programa completo en PDF y web de inscripción en el curso.

Miércoles, 13 de julio

10.00 h. Mariano Fernández Enguita
Inauguración: ¿Aula sin muros o educación desescolarizada: Hacia dónde va la institución escolar?

16.30 h. Mesa Redonda. Participan:

Antonio Pérez Sanz, director del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de
Educación: Escuela 2.0. Mucho más que 1 x 1;
Melchor Gómez García, coordinador de Docencia en Red e Innovación Docente. Delegado del Rector. Universidad Autónoma de Madrid: Superficies interactivas digitales para nuevos profesores;
J. Félix Angulo Rasco, catedrático de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Cádiz;
Mariano Fernández Enguita

Jueves, 14 de julio

10.00 h.  J. Félix Angulo Rasco. Adolescentes enredados y escuela enmarañada: un futuro incierto

12.00 h. Carles Sigalés, vicerrector de Política Académica, Universitat Oberta de Catalunya
Escuela y sociedad red: el uso educativo de internet en España

16.30 h. Mesa redonda. Participan:

Antonio Bautista García-Vera, catedrático de Didáctica y Organización Escolar, Universidad Complutense: Tecnologías extraescolares;
César Bernal Bravo: La familia y el hogar en el uso de las redes sociales por los adolescentes;
Carles Sigalés, vicerrector de Política Académica, Universitat Oberta de Catalunya
Tíscar Lara, vicedecana de Cultura Digital, Escuela de Organización Industrial (EOI)

Viernes, 15 de julio

10.00 h. Tíscar Lara. Mobile Learning EOI: aprendizaje en red más allá del aula

11.30 h. Enrique Dans, profesor de Sistemas de Información, IE Business School. Abierto o exclusivo: las fronteras del proceso educativo.

Enviar comentario / 22 may 2011 por Tíscar Lara
General, m-learning /

Google Docs y Android

Ahora desde nuestras tabletas podemos trabajar con nuestros documentos de Google, de una forma más sencilla, y es que en Market, encontraremos la aplicación gratuita Google Docs

Ya no tendremos que entrar a nuestros documentos de Google a través del navegador. Google ha desarrollado una nueva versión de Google Docs para Android.

Al tener nuestra cuenta @learning.eoi.es, configurada en la tableta, podremos acceder a todos los documentos que tenemos disponibles en la nube, pudiendo además, pudiéndolos compartir con nuestros contactos. Además, esta aplicación también nos permite subir contenido desde el dispositivo, y, una sugerencia, podemos agregar un widget en nuestra pantalla de inicio para ir a los documentos favoritos, hacer una foto para subirla (una de las nuevas opciones, y es que podemos convertir fotografías en documentos) o crear un nuevo documento.

Enviar comentario / 06 may 2011 por Beatriz Espinosa
Android, Apps, General, GoogleApps /

Una semana de tablets y periódicos #mlearning @eoi

En tan solo una semana, el proyecto Mobile Learning EOI ha sido mencionado en tres periódicos de tirada nacional. Si hace unos días, aparecía en el reportaje “Las escuelas de negocio se conectan al iPad” en Expansión y en El Mundo, hoy se cita también en el artículo “A la escuela con la tableta” de El País. La versión digital está disponible online, pero si queréis conservar una copia en papel, hoy os están esperando en el kiosko y mañana en la hemeroteca

Pd. En la foto, nuestros alumnos del #IMSD International Master on Sustainable Development and Corporate Responsibility con sus tablets (entra en sus blogs y sites para conocerles mejor).

4 comentarios / 04 abr 2011 por Tíscar Lara
Android, Apps, GoogleApps, m-learning /

EOI Live en tu Android

Como ya conocéis, EOI trabaja desde hace 2 años en un proyecto llamado m-learning (Mobile-Learning) que como sabéis pretende incorporar las tecnologías móviles en el ámbito académico.

Tras una primera experiencia exploradora con el htc-magic en este segundo año hemos logrado adelantarnos al mercado gracias al acceso temprano que tuvimos a uno de los dispositivos actualmente líder del mercado: los Tablet Samsung Galaxy Tab.

En EOI-Digital estuvimos evaluando varias versiones de la Tablet previas a su lanzamiento en el mercado mundial, gozando del privilegio de conocer y probar varias versiones alpha y beta del dispositivo. Nuestro análisis técnico fue reportado a Samsung y fue tenido en cuenta antes de su lanzamiento final. De hecho Samsung nos considera uno de los proyectos de referencia a nivel mundial.

Los primeros Samsung Galaxy Tab de Europa vinieron a EOI lo que nos convirtió en pioneros no sólo en m-learning sino en el uso general de este tipo de dispositivos en el mundo.

Las tablet ofrecen claramente una ventaja de uso y acceso a la información muy superior a los teléfonos inteligentes o smartphones, por lo que este proyecto también convierte a la Escuela en la punta de lanza de la evolución de las metodologías de enseñanza en ambientes móviles e integrados con las tecnologías sociales.

Dentro de éste contexto, en EOI Digital hemos querido seguir adelantándonos al mercado con el desarrollo de una aplicación nativa para Android llamada “EOI Live”, que puede descargarse desde el market de Google o desde este enlace (https://market.android.com/details?id=com.acorn.EOI) Ya se han efectuado más de 200 descargas.

El objetivo de esta aplicación es proporcionar a todos los interesados, especiamente estudiantes, profesores y alumni información en tiempo real sobre la actividad de EOI en las redes sociales donde tenemos presencia. Esta aplicación proporciona información unificada de los siguientes canales de comunicación:

• La web de EOI mostrando las noticias y eventos
• Videos de youtube
• Presentaciones de slideshare
• Fotos de flickr.
• Post publicados en los blogs de eoi donde tenemos más de 40 blogs temáticos
• Mensajes enviados al sistema de microblogging de twitter.

De este modo, mediante el acceso a la información, vía 3G o WIFI, gracias a la capacidad de movilidad que ofrecen estos dispositivos, se dispone de diferentes canales de información en una única aplicación móvil facilitando su lectura sin tener que disponer de múltiples aplicaciones. En un único entorno unificado es posible estar al día de todo lo que publica EOI en las Redes Sociales y en su web.

Actualmente se están valorando mejoras para la aplicación, entre las que incluye ampliar y añadir nuevos servicios, compartir los contenidos desde la aplicación, ofrecer contenidos cuando no haya conexión a la red y permitir personalizar los canales que los usuarios quieren ver.

Aurelio Berges

1 comentario / 01 abr 2011 por aurelioberges
Android, Apps, General, m-learning /

Mobile learning en la formación profesional

La semana pasada EOI participó con talleres, ponencias y mesas redondas en las Jornadas de Innovación y Buenas Prácticas en FP (pdf) aportando la experiencia de la Escuela en la innovación educativa desde la formación superior profesional. De las distintas intervenciones, en las que también se trataron la metodología design thinking y el proyecto Inncorpora EOI-MICINN, dedicamos una sesión especial a mostrar el modelo educativo de EOI y la incorporación de mobile learning dentro de nuestros programas de Master. Allí nos encontramos con las Redes andaluzas de FP, a quienes ya conocimos en otro foro hace unos meses, y que podemos destacar como uno de los grupos más innovadores en la formación profesional reglada.

A continuación ofrecemos la presentación que utilizamos y que está disponible tanto en Slideshare EOI como en su versión documental en Savia.

Enviar comentario / 21 mar 2011 por Tíscar Lara
General, m-learning /